Книга для учителей и родителей. — Санкт-Петербург: Союз (РГПУ им. А. И. Герцена), 2000. — 160 с.
В книге представлены методики изучения личности младшего школьника и особенностей его учебной деятельности. Даны советы и рекомендации учителям начальных классов, психологам школ и родителям младших школьников по созданию условий, обеспечивающих более успешное продвижение учащихся в образовательном процессе.