Івано-Франківськ : Наір, 2014. — 143 с.
У праці подається короткий огляд найбільш впливових лінгвістичних і соціолінгвістичних теорій другої половини XX-початку XXI століть, основних підходів та методів навчання іноземної мови, використаних як теоретична основа дослідницького проекту з розробки і впровадження інноваційної методики викладання англійської мови як іноземної.
Призначається для студентів старших курсів та магістерських програм, аспірантів філологічних спеціальностей університетів.