Методические рекомендации к коррекции гиперактивного расстройства с дефицитом внимания
Файл формата
zip
размером 89,43 КБ
содержит документ формата
doc
Добавлен пользователем bsharre, дата добавления неизвестна
Описание отредактировано
Методы коррекции гиперактивного расстройства с дефицитом внимания (Грдв) Оказание помощи детям с Грдв всегда должно носить комплексный характер и объединять различные подходы, в том числе работу с родителями и методы модификации поведения (то есть специальные воспитательные приемы), работу со школьными педагогами, методы психолого-педагогической коррекции, психотерапии, а также медикаментозное лечение. Как родителям, так и педагогам нужно постоянно помнить о том, что применение современных методов помогает детям с Грдв достичь значительных результатов, постепенно преодолеть трудности в обучении, поведении и общении. Необходимыми условиями для этого являются своевременность, последовательность и достаточная продолжительность оказываемой помощи, но самое главное заключается в том, что самим взрослым никогда не следует терять надежду на успехи ребенка.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Нейропсихология – наука, которая исследует, как в мозгу организованы высшие психические функции, как они развиваются. Если ребенку трудно учиться, нейропсихологи могут выяснить, чем вызваны его проблемы, и подобрать необходимые упражнения для коррекции. О работе нейропсихолога с невнимательными и гиперактивными детьми рассказывает доктор психологических наук Татьяна Васильевна...
Здесь собраны 10 текстов, касающихся данной темы: Игровая терапия; Игры для детей с СДВГ; Метод аутогенной тренировки; БОС-терапия; Методы коррекции СДВГ; Физическая реабилитация; Развивающие игры; Семейная психотерапия; Сценарии развития; Уроки массажа (с рождения). Поможет не только для написания работы, но и для проведения практических семинаров, тренингов. Также советую...
Развитие хороших организационных навыков - ключ к успеху в школе и жизни. Несмотря на то, что некоторые люди по своей природе более организованы, чем другие, можно помочь ребенку стать более организованным. Совместная Кампания "Трудности обучения" ( CCLD - Coordinated Campaign for Learning Disabilities) составила список методов, с помощью которых родители могут развивать у...
М.: Айрис-пресс, 2005. — (Библиотека психолога образования). 46 листов альбома (стимульный материал) + методические рекомендации + обложка Диагностические материалы являются результатом двадцатилетней практической работы. Они были апробированы на детях с различными вариантами отклонения в развитии (дизонтогенеза). Альбом включает как классические разработки, так и авторские...
М.: ТЦ Сфера, 2002 — 128 с. В книге рассматриваются причины и механизмы развития синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Описываются основные проявления этого состояния и его возрастная динамика, приводятся диагностические методики, практические рекомендации учителям и родителям гиперактивных детей. Книга предназначена для педагогов, психологов, дефектологов,...