Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Методическое пособие. — М.: Айрис-пресс, 2007. — 32 с: ил. — (Внимание: дети!). — ISBN 978-5-8112-2533-0. Рабочая тетрадь для исправления недостатков произношения звуков Ж и Ш. В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Предложен материал для автоматизации правильного произношения трудных звуков Ж и Ш....
М.: Айрис-пресс, 2010. — 32 с.: ил. — (Популярная логопедия). — ISBN: 978-5-8112-3833-0. В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Представлен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука Ш и Ж. Особенностью тетради является оригинальный подбор языкового, речевого и дидактического...
М.: Сфера, 2009. – 64 с. — (Предшкольная подготовка). Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [ш]-[ж]. Алгоритм предъявления материала соответствует основным этапам логопедической...
М.: ТЦ Сфера, 2016. — 64 с.: цв. ил. — (Предшкольная подготовка). — ISBN: 978-5-9949-0202-8. Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [ш] (с.3-24) и [ж] (с.25-64). Алгоритм предъявления...
М.: ТЦ Сфера, 2016. — 64 с.: цв. ил. — (Предшкольная подготовка). — ISBN: 978-5-9949-0202-8. Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [ш] (с.3-24) и [ж] (с.25-64). Алгоритм предъявления...
М.: ТЦ Сфера, 2009. — 64 с.: цв. ил. — ISBN: 978-5-9949-0202-8. Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [ш]-[ж]. Алгоритм предъявления материала соответствует основным этапам...
Издательство "Белый город" 2003. 31 страница.
Популярное пособие для логопедов, родителей и детей. Для старшего дошкольного возраста. Пособие направлено на исправление произношения звуков речи. Специально написанные тексты, тщательно подобранные вопросы и задания направлены на расширение кругозора малыша, на пополнение его активного и пассивного словаря.
М.: Белый город, 2004. Популярное пособие для логопедов, родителей и детей. Для старшего дошкольного возраста. (Занимательная логопедия). В доступной форме публикуется система последовательного исправления речи и впервые она предлагается детям как развлечение. Специально написанные тексты, тщательно подобранные вопросы и задания направлены на расширение кругозора малыша, на...
Занимательные упражнения по развитию речи: Логопедия для дошкольников. В 4-х альбомах. АВльбом 2-й. Звуки Ш, Ж, Ч, Щ / Л.Н.Зуева, Н.Ю.Костылева, О.П.Солошенко. - М.: ООО "Издательство Астрель": ООО "Издательство АСТ", 2003. - 78 с.
Пособие содержит занимательные игровые задания для детей 5 - 7 лет, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного...
Книга для воспитателей дет.сада, логопедов, родителей. В 4-х выпусках. М.: Просвещение, 1996. - 80 с. Пособие содержит занимательные игровые задания для детей 5-7 лет, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию логического мышления, графических навыков. Издание состоит из четырех выпусков, каждый из которых предназначен для...
Книга для воспитателей детского сада, логопедов, родителей. В 4-х выпусках. М.: Просвещение, 1996. - 80 с. Пособие содержит занимательные игровые задания для детей 5-7 лет, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию логического мышления, графических навыков. Издание состоит из четырех выпусков, каждый из которых...
М.: ТЦ Сфера, 2008. — 36 с. — (Конфетка). Журнал "Конфетка" продолжает публиковать избранные страницы редкой библиографической книги "Сборник упражнений для детей с недостатками произношения"/ Сост. А.Н. Ассмус, А.И. Блохина, Р.Е. Итина, Э.М. Иткина, В.Н. Карандина, Г.Н. Смирнова. В данном выпуске представлены материалы логопедических упражнений на звуки [ч] и [щ], нарушения...
Этот файл в помощь логопедам. Представлены карточки-задания для закрепления поставленных звуков Ч-Щ в слогах, словах, фразовой речи, с включением разных игр с речевым материалом.
Этот файл в помощь логопедам. Представлены карточки-задания для закрепления поставленных звуков Ш-Ж в слогах, словах, фразовой речи, с включением разных игр с речевым материалом.
М.: Гном и Д, 2009. — 32 с. — (Предупреждение и коррекция нарушений письменной речи). — ISBN 978-5-296-01028-5. Пособие носит практический характер и состоит из графических, фонематических и лексико-грамматических упражнений на различение звуков Ж — Ш на слух и в произношении и букв Ж — Ш на письме. Пособие направлено на решение следующих задач: развитие фонематического...
М.: Гном, 2016. — 48 с. Данное пособие содержит загадки-добавлялкн на шипящие звуки Ш , Ж, Ч , Щ и позволит малышу потренироваться в произнесении этих звуков в словах и предложениях. Сборник предназначен для педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений, воспитателей, гувернеров и родителей.
М.: Карапуз-Дидактика. — 19 с. — (Логопедическая серия). Это пособие поможет логопедам, воспитателям детских садов и родителям в постановке у детей 5-7 лет правильного и четкого произношения звуков Ш, Ж, Ч, Щ.
М.: Вентана-граф, 2005. — 32 с. Это пособие содержит разнообразные коррекционно-развивающие игры и упражнения, а также логопедические фокусы. Увлекательные игровые занятия помогут не только автоматизировать произношение звуков Ш, Ж, Щ, но и развить навыки звукобуквенного анализа, обогатить связную речь; дадут возможность раскрыть и реализовать творческие способности детей....
М.: Вентана-граф, 2005. - 32 с. (Занимаемся с логопедом).
Это пособие содержит разнообразные коррекционно-развивающие игры и упражнения, а также логопедические фокусы. Увлекательные игровые занятия помогут не только автоматизировать произношение звуков Ш, Ж, Щ, но и развить навыки звукобуквенного анализа, обогатить связную речь; дадут возможность раскрыть и реализовать творческие...
Навчальний посібник. — Київ: Літера ЛТД, 2019. — 128 с. — ISBN: 978-966-2032-54-3. Пропонований дидактичний матеріал — це посібник для виправлення вад мовлення. Він може бути використаний у роботі з дітьми, мовленнєві недоліки котрих виявляються як у порушенні вимовляння окремих звуків, так і в порушенні фонематичної системи та лексико-граматичної будови мовлення. Для...
Навчальний посібник. — Київ: Літера ЛТД, 2019. — 128 с. — ISBN: 978-966-2032-54-3. Пропонований дидактичний матеріал — це посібник для виправлення вад мовлення. Він може бути використаний у роботі з дітьми, мовленнєві недоліки котрих виявляються як у порушенні вимовляння окремих звуків, так і в порушенні фонематичної системи та лексико-граматичної будови мовлення. Для...
Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. — 32 с. — (Библиотека логопеда). — ISBN: 978-5-222-22494-6. Представленный в пособии речевой материал предназначен для закрепления в речи шипящих звуков, а также для развития логического мышления и зрительного восприятия. Пособие рекомендуется для логопедов, воспитателей логопедических групп, родителей, занимающихся по заданию логопеда...
Ростов на Дону: Феникс, 2014. — 32 с. — (Библиотека логопеда). — ISBN: 978-5-222-22494-6. Представленный в пособии речевой материал предназначен для закрепления в речи шипящих звуков, а также для развития логического мышления и зрительного восприятия. Пособие рекомендуется для логопедов, воспитателей логопедических групп, родителей, занимающихся по заданию логопеда...
Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. — 32 с. — (Библиотека логопеда). — ISBN: 978-5-222-22494-6. Представленный в пособии речевой материал предназначен для закрепления в речи шипящих звуков, а также для развития логического мышления и зрительного восприятия. Пособие рекомендуется для логопедов, воспитателей логопедических групп, родителей, занимающихся по заданию логопеда...
Пособие для воспитателей детских садов, логопедов, родителей. — Ярославль:Академия развития: Академия холдинг, 2003. — 64 с. Введение. Автор объясняет. Автор советует. Артикуляционная (речевая) гимнастика. Сказка о Веселом Язычке. Статические упражнения для языка. Динамические упражнения для языка. Упражнения для губ. Упражнения для формирования правильного произношения звуков...
СПб.: Нева, 2003. — 64 с. Демонстрационный материал книги предназначен для автоматизации звуков Ч, Щ. Данный материал позволяет устранить недостатки в формировании грамматического строя речи, развить зрительное и фонематическое восприятие, память, внимание к языковым явлениям, сформировать навыки фонематического, слогового, языкового анализа и синтеза, умение понимать связную речь.
СПб.: Нева, 2003. — 64 с. Демонстрационный материал книги предназначен для автоматизации звуков Ч, Щ. Данный материал позволяет устранить недостатки в формировании грамматического строя речи, развить зрительное и фонематическое восприятие, память, внимание к языковым явлениям, сформировать навыки фонематического, слогового, языкового анализа и синтеза, умение понимать связную речь.
Издательский дом "Нева", 2003 г. 64 стр.
Красивая и правильная речь - залог успешного обучения в школе. Подготовить ребенка к школе, научить его четкому произношению и развить фонематический слух поможет серия книг "Трудные звуки. Грамматика в картинках".
Издательский дом "Нева", 2003г. 64 стр.
Красивая и правильная речь - залог успешного обучения в школе. Подготовить ребенка к школе, научить его четкому произношению и развить фонематический слух поможет серия книг "Трудные звуки. Грамматика в картинках".
Красивая и правильная речь - залог успешного обучения в школе. Подготовить ребенка к школе, научить его четкому произношению и развить фонематический слух поможет серия книг "Трудные звуки. Грамматика в картинках".
В каждой книге вы найдете карточки и рисунки, которые помогут вам научить ребенка:
- правильно произносить трудные звуки;
- правильно употреблять падежи русского...
Издательство: Литера. 2007. 17стр. Речевые упражнения и занимательные картинки.
Книги серии "Скороговорки для развития речи: Речевые упражнения и занимательные картинки" помогут детям и родителям, педагогам и логопедам на занятиях по развитию речи. В данной книге подобраны скороговорки для отработки звуков Ш-Ж.
Дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей. Материал содержит предметные и сюжетные картинки, с помощью которых можно автоматизировать и дифференцировать всю группу шипящих звуков (Ш, Ж, Ч, Щ). Речевой материал в картинках позволяет автоматизировать звуки в словах, фразах, рассказах. 95 страниц красочных реалистичных картинок.
Пособие для логопедов ДОУ и школ, воспитателей и родителей. — М.: ТЦ Сфера, 2013. — 64 с. (Библиотека Логопеда). (1)
В пособии содержится практический материал по коррекции произношения шипящих звуков, который может варьироваться взрослым в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка с учетом его психического развития, степени сформированности других звуков речи,...
Пособие посвящено вопросу коррекции нарушений произношения звуков [ш], [ж], [ч'], [ш'] у дошкольников и младших школьников, включает теоретический и практический материал, раскрывающий основное содержание коррекционной работы при каждом виде сигматизма и парасигматизма, и предлагает этапы логопедического воздействия, направленного на формирование правильного звукопроизношения...
М.:Издательство ГНОМ,2013.-40с.
В альбом включены различные виды заданий по автоматизации и дифференциации шипящих звуков Ш,Ж,Ч,Щ, а также задания по развитию навыков звуко-буквенного анализа у дошкольников с речевыми нарушениями. Использование метода звукового анализа при устранении фонетических нарушений речи у детей позволяет сделать процесс автоматизации звуков более...
Федеральная программа книгоиздания России. — Ярославль: Академия развития, 2006. Предлагаемое пособие может использоваться для занятий ребенка под руководством сурдопедагога, родителей, занимающихся с детьми самостоятельно, При помощи этого пособия можно автоматизировать звуки Ш, Щ, Ж. Последовательность автоматизации дана так: сначала изолированный звук, затем — прямой слог....
Ярославль: Академия развития, 2006. — 96 с.
Это пособие может использоваться для работы ребенка под руководством сурдопедагога, родителей, занимающихся с детьми самостоятельно.
Содержание .
От автора.
Звук [c].
Дифференциация звуков [с] и [ш].
Звук [ж].
Дифференциация звуков [ж] и [ш].
Звук [щ].
Дифференциация звуков [ш] и [щ].
Федеральная программа книгоиздания России. Ярославль. Академия развития. 2006 год.
Содержание
От автора
Звку Ш
Дифференциация звуков С и Ш
Звук Ж
Дифференциация звуков Ж и Ш
Звук Щ
Дифференциация звуков Ш и Щ
Комментарии